ㅤㅤСегодня возрождение кадетского движения в России с его многовековыми героическими традициями служения Родине продиктовано временем и является востребованным в молодежной среде. Классическое кадетское образование принято ассоциировать с кадетскими корпусами, где в основном мальчишки круглосуточно погружены в военно-образовательную среду. Трансформация традиционного кадетского движения с учетом современных реалий, послужила закладке современной модели организации кадетских классов в общеобразовательных школах, которая успешно стартовала в сентябре 2014 года.

ㅤㅤНаше учебное заведение – МБОУ Школа №11 им. Героя Советского Союза А.В. Преснякова г. Феодосии стала одной из школ, где организован кадетский класс. Новый подход к кадетскому образованию существенно приблизил к осуществлению мечты многих ребят и девчонок стать кадетами. Так в состав кадетского класса нашей школы в 2018 году путем серьезного конкурсного отбора вошли  первые ученики, из них  6 мальчиков и 10 девочек. Все они очень разные по характеру, творческим наклонностям, интересам, и, конечно же, по уровню подготовки. Но за текущий учебный год ребята очень сдружились, осознали свою значимость и даже в некоторой степени «элитарность». Во многих ребятах проснулся интерес к учебе и социально значимым общественным делам, а также к самосовершенствованию через реализацию творческого и спортивного потенциала.

ㅤㅤОгромную роль сыграли в жизни кадет их классный руководитель Ломов Б.А., педагог дополнительного образования Антонов П.В., капитан запаса Силевич С.Ю, и конечно наши  шефы лётно-испытательный центр поддержка и контроль которых во время учебного процесса, а также в организации второй половины дня позволили ребятам быстро сплотиться в дружный коллектив.

Почему ребята решили поступить именно в кадетский класс?

ㅤㅤНекоторые мальчишки объясняли свое желание стремлением продолжить военно-профессиональное дело своих дедов и отцов, служивших в вооруженных силах РФ.

«Я хотел продолжить военную династию своей семьи и поэтому пошел в кадеты! И я ни разу не пожалел о своем решении, потому что я точно знаю, что стану офицером!»

ㅤㅤКого-то привлекают профессии спасателя или военного. Но большинство мальчишек и девчонок в поступлении в кадетский класс видят возможность стать более организованными и успешными.

«Мне родители посоветовали поступить в кадетский класс. Я сначала сомневалась в правильности принятого решения. Нужно ли мне это? Но потом поняла, что сделала правильный выбор. Форма немного изменила меня, но изменила к лучшему. Я начала лучше учиться, стала более ответственной, организованней и серьезней. У меня появилась уверенность в себе. Я нацелена на результат и уже вижу себя в гражданской службе».

ㅤㅤСегодня кадетство представляет собой предпрофильное образование, где основные и дополнительные образовательные программы, а также внеурочная деятельность вплетены в единую канву кадетского образования, способного активно интегрироваться в социально-образовательную внешнюю среду и тем самым набирать популярность среди молодежи.

ㅤㅤКадетское воспитание в МБОУ Школе № 11 имени Героя Советского Союза А.В. Преснякова направлено на то, чтобы в каждом кадете всесторонне развивать духовные и физические способности, правильно образовывать характер, глубоко укоренить понятия благочестия и долга перед Отечеством. Кадетское образование позволяет кадетам через всестороннее раскрытие их индивидуальных возможностей и способностей, лучше понять своё предназначение. Ребята уже после первого года обучения в кадетском классе нацелены достойно готовиться к служению Родине в рядах Вооружённых сил.

ㅤㅤСоздание кадетского класса в общеобразовательной школе не только стало подтверждением многопрофильности образования, но и, что немаловажно, дало мощный толчок к подъёму патриотических чувств, сохранению и приумножению культурно-исторических, военно-патриотических традиций своего Отечества для всех старшеклассников комплекса, так как обучающиеся находятся в едином информационном и образовательном пространстве.

ㅤㅤКадетское образование очень близко традициям нашей школы и сегодня оно очень актуально среди многих подростков нашего микрорайона. В школе на деле реализуются принципы непрерывности и преемственности, а симбиоз основного и дополнительного образования дает возможность в каждом ребенке, начиная с начального образования, находить задатки и таланты для их постоянного развития, результатом которого становится индивидуальная модель территории успешности школьника, независимо от его возраста. Кроме того, школа продолжает реализовывать идею социокультурного развития. В структурных подразделениях школы ведется гражданско-патриотическая и музейно-краеведческая работа как среди молодёжи и взрослых, так и среди начальной школы. Наши воспитанники с  начальной школы   изучают историю и традиции своей страны и родного Крыма на основе экспонатов, прежде всего школьного музея . . Музеи живёт  жизнью школы. Здесь проводятся и уроки, и праздники с народными традициями, а также встречи ветеранов войны. Музей открыт для   всех гостей школы.

ㅤㅤПоэтому открытие кадетского класса было логическим продолжением исполнения своей миссии и приумножения патриотических традиций нашей школы.

ㅤㅤВ образовательный процесс кадетских классов нашей школы включена обязательная подготовка по Основам военной службы, направленная на качественную допризывную подготовку кадет и включающая военно-патриотическое и физическое воспитание, формирование психологического настроя и готовности к военной службе, военно-техническую подготовку. Важно отметить, что именно комплексная системная согласованная программ взаимодействия всех партнёров с нашей школой по разным направлениям деятельности: военно-патриотическому, спортивно-туристическому, психолого-педагогическому, профильному, социально-волонтерскому и т.д создаёт оптимальные условия для всестороннего образования кадет.

В первой половине дня кадеты изучают общеобразовательные предметы.

Во второй половине дня — специальная внеурочная деятельность  следующих направлений:

1. Общеинтеллектуальный блок: математика, русский язык, иностранный язык, начально - техническое моделирование.

2. Духовно-нравственный блок: история государства, патриотическое и гражданское воспитание.

3. Социальный блок: психология общения, профессиональное самоопределение.

4. Военно-спортивный блок: медицинская, тактическая и строевая подготовка, учебные сборы, прикладная физическая культура.

ㅤㅤТаким образом, первым кадетам нашей школы, прошедшим серьезный конкурсный отбор, и поступившим в кадетский класс, посчастливилось окунуться в яркую и насыщенную атмосферу профильного обучения – кадетское образование. На своих занятиях кадеты обучаются по основным общеобразовательным программам, но дополнительно изучают военное дело, основы самообороны, историю России, музейное дело, иностранные языки, бальные танцы.